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【推薦原因】
各位大學生們！你是不是也曾為邀請社課講師而煩惱？別擔心！現在有了三大關鍵因素，讓你提高講師邀請的成功概率，讓每堂社課都精彩有趣！在這篇文章中，我們將分享如何掌握這三大要點，使邀請專業又不失禮貌。更棒的是，我們還附上了實用的邀請信模板，讓你不再煩惱如何開口邀請。讓我們一起打破邀請的困難，為社課增色不少吧！
內容目錄
大學社課-講師信-三大關鍵要素
大學社課邀請講師前，要身家調查
在邀請講者的之前，要先作講者的身家調查，內容包含講師的經歷、擅長領域、適合的議題、之前主要分享的議題或課程、主要課程客群、講師費，或之前活動的票卷費用，會更清楚講師是否有承接社課。
這不僅能幫助你，了解講師對於課程的適任程度，同時，也讓你再後續的邀請信上，可以有更完整的資訊，寫出適合的內容。
| 調查項目 | 資訊收集方式 | 備註 |
|---|---|---|
| 講師領域/專業 | 網路搜尋、專業網站、推薦 | 評估講師是否具備相關領域的專業知識 |
| 講師經歷/背景 | 簡歷、LinkedIn、過去演講錄影 | 查看講師的學歷、工作經驗，以及是否曾在類似場合演講過 |
| 演講風格/方法 | 過去演講錄影、評價 | 了解講師的演講風格、是否能與學生互動，以及是否能適應目標受眾 |
| 講師價格/費用 | 直接詢問、參考其他邀請案例 | 確保講師的價格符合預算範圍，同時考慮是否提供差旅費和住宿等額外支出 |
| 可否提供參考案例 | 網路搜尋 | 查看講師過去的演講案例，瞭解其在其他場合的表現，以確保其風格和內容符合社課需求 |
大學社課邀請講師時，要展現禮貌
邀約的三大要件就是「禮貌」、「完整」、「尊重」，首先，用詞前詞要有禮貌，不宜冒犯到對方，再者你要提供完整的資訊，讓對方思考是否要接下這個邀約，最後是要請的過程中應該尊重對方。
所謂的禮貌：包含 問候到邀約單位對講師的了解，都包含在有禮貌的範疇內。你總不希望邀請講師講A題材，但他對卻B題材比較熟悉吧？
完整的資訊則是指，要提供完整資訊，讓對方判斷是否要接下這場活動，時間、地點、大綱，讓他可以更快決策是否可以安排這場活動。
你試想一下，當你很忙時(講師通常都是大忙人)，還收到一封信是「XXX老師您好，我是OOO單位，我們想邀請您來擔任我們課程分享嘉賓，想請問您是否有這個意願呢？」這種資訊不明確的邀約，中間的溝通成本很高，答應的機率就會降低！
尊重，這點是最常被忽略的，很多人以為有禮貌就是尊重對方，但禮貌只是不冒犯對方，而尊重是將對方視為平等關係，不侵犯對方的權益。
舉例來說：如果這場活動會錄影，就應該再邀約時和講師說明。或例如這場活動會有其他分享者，就應該一開始就告知，並竟有些貴賓之間的愛恨情仇你很難確定，提前告知並確認是最好的方法。
不要讓講師有意外的驚喜或驚嚇，就是最好的尊重，把你的規劃、安排，有條理、簡潔的提供給他，至少有60分！
大學社課邀請講師時，給他必參加的理由
如果你邀約的對象，本身就是專業講師，或是顧問類型的角色的話，原則上，你只要報價合理並且有禮貌，時間能夠配合得了的話，答應的機率蠻高的。
那非專業講師(例如：新創公司創辦人、知名專案負責人)的講師要如何邀約呢？
舉例來說，如果你想邀約一家公司的創辦人，你可能要說服他，你的課程受眾都是他的潛在TA、或是他可以在這個場合找到潛在人才(通常是校園演講)，或者是動之以情曉之以理，都是一種方式。
最重要的是「為何他要答應」，畢竟對這種類型的講師來說，比起講課/分享，他更寧願把他的任務/工作/目標做完。
大學社課-講師信-信件主旨
誠摯邀請 [講師名] 擔任 [ xxx大學000社課] 的嘉賓講師
誠摯邀請 王小明 擔任[ xxx大學000社課] 的嘉賓講師
大學社課-講師信-信件內容範本
尊敬的[講師姓名]先生/女士，
我們是[ xxx大學000社]，主旨為[社團宗旨]
本封信是想誠摯地邀請您，擔任 [社課課名] 的嘉賓講師。[議題的重要事]，而您在該領域的貢獻包含[具體貢獻]，一直對許多學生極具啟發性，因此本次團隊在規劃社課時，第一時間就想到您，也很期待您有機會邀請到您，讓學生們有機會，與您有更多的學習！
日期：[預定日期]
時間：[預定時間]
地點：[課堂地點]
預計主題：[主題名稱](可依您的規劃調整)
預計參與者：[預計參與者組成&人數]
費用：教育部規範預算 1600/hr
詳細的課程給話，要麻煩您參考附件介紹，如果有任何需要補充的，也想麻煩您不吝聯繫～希望有這個機會，邀請到您與學生們知識分享，這樣對於[對受眾的好處]。
我們期待著與您合作，如您有相關意願，歡迎回信讓我們知道，我們將提供更詳細的資訊，行程和其他相關安排。期待您邀請到您，為學生帶來一場豐富而有意義的學習體驗。 敬倚您的回音，
[您的名字] [您的職稱]
[大學名稱] [聯絡方式]
尊敬的 王小花 女士，
我們是[ xxx大學康輔社]，主旨為[提供支持、資源和創造開放對話的環境，致力於大學生心理健康與全人發展]
本封信是想誠摯地邀請您，擔任 [溝通與傾聽社課] 的嘉賓講師。[溝通與傾聽一直是社會運作的關鍵，透過溝通、傾聽將能帶領團體，有更多的合作機會！]，而您在該領域的貢獻、包含您著作，一直對許多學生極具啟發性，因此本次團隊在規劃社課時，第一時間就想到您，也很期待您有機會邀請到您，讓學生們有機會，與您有更多的學習！
日期：2/1
時間：14:00-16:00
地點：xxx大學 xx樓1F 14B教室
預計主題：[溝通與傾聽社課](可依您的規劃調整)
預計參與者：[20人，以大一、大二學生為主]
費用：教育部規範預算 1600/hr
詳細的課程給話，要麻煩您參考附件介紹，如果有任何需要補充的，也想麻煩您不吝聯繫～希望有這個機會，邀請到您與學生們知識分享。
如您有相關意願，歡迎回信讓我們知道，我們將提供更詳細的資訊，行程和其他相關安排。期待邀請到您，為學生帶來一場豐富而有意義的學習體驗，敬倚您的回音。
[晶晶] [XX大學 康輔社 公關]
[09xx-xxx-xxx]
提高邀請成功概率?試試短影音！
許多講師是喜歡先了解活動現場的感受、氛圍的，如果你可以將過去的活動精華，變成短影音，也可以增加邀請的成功概率！
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查看更完整的介紹：
短影音還可以用在哪裡？
短影音可以用在許多不同的場合，都將幫助你更加吸睛：
| 情境 | 短影音應用 |
|---|---|
| 社交媒體平台 | Instagram Reels, TikTok, Snapchat等 |
| 品牌行銷 | 商品介紹、品牌宣傳、促銷活動 |
| 教育與教學 | 學習體驗、教學簡介、知識點解釋 |
| 徵才與自我介紹 | 求職者自我介紹、企業文化展示 |
| 事件紀錄 | 活動、婚禮、聚會等場合的快速捕捉與分享 |
| 新聞與資訊 | 新聞快報、資訊分享 |
| 個人創作 | 藝術、音樂、舞蹈等創作者的作品展示 |
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TC Summary
大學社課邀請講師前，要身家調查：
- 在邀請講者之前，進行講師身家調查，包括經歷、擅長領域、適合的議題、主要分享的議題或課程、主要課程客群、講師費等。
- 提供更完整的資訊，有助於後續邀請信的撰寫。
大學社課邀請講師時，要展現禮貌：
- 三大要件為「禮貌」、「完整」、「尊重」。
- 使用有禮貌的用語，提供完整的資訊，並在邀請過程中尊重對方。
大學社課邀請講師時，給他必參加的理由：
- 對專業講師，提供合理報價、有禮貌、能配合時間的邀請。
- 對非專業講師，強調邀請對方的理由，可能是潛在TA、尋找人才，或動之以情曉之以理。
提高邀請成功概率?試試短影音！
- 探討短影音在提高邀請成功概率方面的應用，特別是用於講師邀請。
短影音還可以用在哪裡？
- 探討短影音的應用情境，包括社交媒體平台、品牌行銷、教育與教學、徵才與自我介紹、事件紀錄、新聞與資訊、個人創作。
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