【推薦原因】
為什麼我們上課像是數學課等等需要做筆記？就是為了能夠把複雜的數學題目，抓出解題重點，複習時能夠變的簡單易懂；為什麼我們在職場上、學習上時常需要做報告？就是為了把複雜的議題或事情，變成一份人人都可以輕易理解的文章；為什麼我們在工作上需要寫日報或週報，就是為了之後再找資料時更加便利；在這些將複雜的事情變簡單的過程中，其實就是一種知識管理也簡稱KM，透過知識管理，讓你事倍功半！
內容目錄
KM是什麼？
其實就是知識管理（knowledge management的縮寫），簡單來說，知識管理就是透過脈絡，將複雜的事變簡單，並讓自己從經驗中學習，下次遇到類似狀況時，不用再花時間思考就能將事情執行到80%的成果，甚至輔助自己下次做同一件事，可以還原之前100%的成果，因此知識管理的核心就是：「don’t repeat yourself」讓自己能夠事倍功半。
除此之外，如果將自己的知識管理做好，也能複製到他人身上，舉例來說：在學期間，若我們遇到課程相關問題時，通常都會去詢問班上成績最好的同學，跟他借筆記來看，此時那位同學就是將他的知識管理複製到我們身上；又或者是公司內部那些報告的範本，其實也是主管們將自己的知識管理複製到員工身上。因此做好自身的知識管理，就有機會晉升為領導階層。
如何做好KM？以下五大重點，讓你成為一流的知識管理者：
1. 寫出這份知識管理的的全貌
將重點做有效整理，往後在做類似的事情或需要素材時可以直接從資料庫分類抓取，簡化過程，但只有文字能夠永遠留存，想法在短時間內就會被遺忘，因此平時訓練用文字解釋自己的思考，當上完一堂課、看完一本書等等時，限制自己將重點寫在一頁A4紙上，重點才不會過多，導致不清楚重點為何，別且做分類，之後有需要時直接看重點整理，不必花時間再從頭把書看過一遍。
2. 定期檢核
如何知道自己所做的知識管理有沒有效果，必須要依靠定期檢核，將這個月做完的紀錄下個月再拿出來看，是否能夠了解這份文件所要傳達的重點資訊，且自己能不能夠立馬教導他人這些資訊。
3.將知識管理與回校系統（CAPD）整合
何謂回校系統（CAPD）？C（check）指的是收集素材像是他人的經驗等等來測試或檢討，A（action）則是針對落差的原因提出修正，P（plan）指的是擬定計畫，Ｄ（do）指的是執行計畫；
透過定期檢核，我們了解自己的文章或許沒有書寫的十分清楚，此時可以透過回校系統，收集寫不好的原因，將這些地方做修正，下次要注意些什麼，接著擬定好大綱，將這份文件再寫的更加清楚。
4. 重要性的篩選: 能不能夠在生活中反覆使用
當人類感到慌亂時，會下意識地收集資訊，但有些東西對你來說在現階段並不是那麼的重要，若沒有意識地使用在生活當中，你就會容易忘記，因此將那些你不需要的資訊放回最低階的素材庫，等到有一天你需要時，再將它放置重要分類資料庫中。
5. 使用精準的語言書寫
很多時候我們會習慣性的使用不精準的語言，像是這個、那個、哪個，一開始你或許還會記得，但時間一久，你就會遺忘，並產生這個到底是哪個的疑問，因此使用精準的語言，將內容書寫清楚。
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TC Summary
如何做好KM的五大重點
- 寫出這份知識管理的的全貌
- 定期檢核
- 將知識管理與回校系統（CAPD）整合
- 重要性的篩選: 能不能夠在生活中反覆使用
- 使用精準的語言書寫
活用這些重點，你也可以建立屬於自己的KM系統！
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